指の独立

雨ですね。梅雨入りが速く、長雨が続くのかと思えばしばらく晴天が続きましたので、久しぶりに家で出来る事をやっておきました。

レッスン風景からです。音階のレッスンを早いうちから取り入れていますが、音階での指使いの壁に当たります。くぐる時、何番でくぐるのか。上行系と下行系の指使いは行きかえり同じ所を通るのに、混乱してしまいます。そして繰り返しをしてもらうと定着しているか否かが分かる。覚えるまでは先に進めませんので、指番号を言いながら片手練習を一緒にします。それでも怪しい生徒さんには、指と脳の回路強化訓練です。手を宙に広げて、番号を言って指番号を動かしてもらいます。2と4がバラバラになりにくいのか、今日の生徒さんはだいぶ混乱しながらも頑張ってくれました。先ずは指の独立からだね。慌てずに2番って言ったら2の指、4番って言えば4の指が動かせるようにおうちでもやってみましょう。やらなくてもいずれかは出来るようになりますが、意識して取り組むと速いです。

 

 

安佐北区 ピアノ教室 可部 あき亀山 ピアノ教室ブリランテ 指使い 指の独立 指番号 シナプス回路